Pekan ini saya mendampingi Aluna belajar tentang ekosistem. Kami mempelajari ekosistem dengan cara yang unik. Cara belajar ala anak kinestetik. Hmm bagaimana itu?
Mengenal Kecerdasan Kinestetik
Aluna memiliki kecenderungan aktif bergerak. Dia akan susah fokus jika harus diam saat memperhatikan. Atau bahkan, saat saya memintanya belajar di meja belajarnya, dia tak akan bertahan lama.
Awalnya, saya kesal dengan perilakunya. Tanpa sengaja saya membandingkan dengan kakaknya. Kakaknya selalu fokus dan tenang saat belajar. Betah jika harus berlama-lama di meja belajarnya.
Namun, kekesalan saya itu hilang saat saya mencari tahu jenis-jenis kecerdasan. Setelah membaca buku “Semua Anak Bintang”, karangan Munif Chatib, saya paham bahwa apa yang dilakukan Aluna itu adalah karakteristik umum anak dengan kecerdasan kinestetik.
Kecerdasan kinestetik adalah kemampuan untuk memahami dan mengekspresikan diri melalui gerakan tubuh. Orang dengan kecerdasan kinestetik memiliki koordinasi motorik yang baik dan peka terhadap tubuh.
Baca Juga : Konsultasi Kurikulum Terpersonalisasi SMM, Sinergikan Proses Pembelajaran
Kecerdasan kinestetik merupakan salah satu jenis kecerdasan majemuk yang dikemukakan oleh Howard Gardner, psikolog dari Universitas Harvard. Gardner berpendapat bahwa kecerdasan manusia tidak hanya diukur dengan IQ, melainkan juga dengan kecerdasan-kecerdasan lain.
Ciri-ciri orang dengan kecerdasan kinestetik:
- Memiliki koordinasi motorik yang baik
- Memiliki keterampilan motorik halus dan kasar yang baik
- Memiliki kemampuan artistik yang menonjol
- Pemahaman terhadap keindahan atau estetika
- Cenderung mengekspresikan diri melalui gerakan tubuh.
Gaya Belajar Kinestetik
Gaya belajar adalah respons yang paling peka dalam otak seseorang untuk menerima data atau informasi dari pemberi informasi dan lingkungan pemberi informasi. Informasi akan lebih cepat diterima otak apabila sesuai gaya belajar penerima informasi.
Jadi, karena Aluna memiliki kecenderungan kecerdasan kinestetik, maka saya pun mengajaknya belajar sesuai gaya belajarnya.
Gaya belajar anak kinestetik adalah dengan melibatkan gerakan fisik, praktik langsung, dan eksperimen. Anak-anak dengan gaya belajar kinestetik cenderung lebih aktif dan tidak suka diam.
Berikut ini beberapa cara belajar anak kinestetik:
Aktivitas fisik: Ajak anak melakukan aktivitas fisik ringan seperti berjalan-jalan, berayun kaki, atau menggoyangkan kaki.
Praktik langsung: Ajak anak mempraktikkan materi yang dipelajari secara langsung. Misalnya, membuat contoh-contoh konkret dan menghitungnya.
Eksperimen dan simulasi: Gunakan eksperimen atau simulasi untuk memahami konsep yang lebih abstrak.
Permainan edukatif: Libatkan anak dalam permainan edukatif yang melibatkan gerakan fisik.
Bermain peran: Ajak anak bermain peran. Membuat kerajinan tangan: Ajak anak membuat kerajinan tangan.
Berwisata: Ajak anak berwisata.
Diskusi aktif: Saat belajar ajak anak berdiskusi, buat dia aktif berpartisipasi.
Kombinasi kata dan gerakan: Kombinasikan kata-kata dengan gerakan fisik.
Anak-anak dengan gaya belajar kinestetik cenderung lebih senang belajar sambil melakukan kegiatan tertentu.
Cara Belajar Ekosistem Ala Anak Kinestetik
Berhubung saat ini ekosistem menjadi topik pembelajaran di sekolah, saya pun mengajak Aluna belajar tentang ekosistem.
Berikut cara belajar Aluna si anak kinestetik saat memahami ekosistem.
Pertama, saya minta Aluna membaca buku tentang ekosistem. Kebetulan, di rumah kami ada buku Confidence in Science, buku impor dari Korea ini memiliki salah satu seri yang berjudul “Apa yang Dimaksud dengan Ekosistem”. Buku ini mudah dimengerti, visual menarik dan ada cerita bergambarnya. Ini membuat Aluna mudah memahami. Setelah selesai membaca, saya memintanya menceritakan isi buku. Ini bisa membuatnya lebih memahami informasi dari bacaan.
Baca Juga : 5 Hal yang Harus Dilakukan untuk Sambut Tahun Ajaran Baru
Kedua, saya mengajak Aluna jalan-jalan sekitar komplek. Saya mengajaknya melihat langsung lingkungan biotik dan abiotik, yang menjadi bagian dari ekosistem. Alhamdulillah, dia bisa menyebutkan dengan benar.
Ketiga, kami bermain Magnetic Board Game – Life Cycle. Di sini ada 8 daur hidup yang bisa dipelajari. Aluna bisa belajar daur hidup kupu-kupu, katak, ayam, manusia, dan lain sebagainya. Ini seru, karena visual menarik dan ada aktivitas motorik.
Keempat, menggambar. Saya meminta Aluna menggambarkan salah satu jenis ekosistem dan daur hidup. Dia menggambar ekosistem sabana dan daur hidup kupu-kupu.
Kelima, memelihara Kelomang. Hehe ini dalam rangka eksperimen langsung. Bagaimana Kelomang bisa bertahan hidup. Kelomang ini sudah cukup lama kami pelihara. Kami letakkan di dalam wadah transparan. Wadah dibolongi agar udara bisa masuk. Kami letakkan batu-batuan juga didalamnya. Tak lupa diberi dedaunan sebagai makanan. Ada juga air, agar bisa hidup. Lalu rutin dibersihkan setiap hari.
Penutup
Memiliki anak dengan kecerdasan kinestetik menjadi tantangan tersendiri. Anak kinestetik tidak bisa diam saat belajar. Oleh karena itu, menemaninya belajar dengan gaya belajar kinestetik adalah cara yang terbaik.
Baca Juga : Review Buku Semua Anak Bintang
Demikian cerita tentang gaya belajar Aluna. Dengan kecerdasan kinestetiknya, dia punya cara-cara tersendiri dalam belajar. Termasuk saat belajar tentang ekosistem. Bagaimana dengan teman-teman, adakah pengalaman unik saat mendampingi anak belajar sesuai gaya belajarnya? Share di kolom komentar, ya!
One Response
Kereennyaa, mamaa Alunaa..
Bener yaah.. anak kedua itu selalu punya “cara” mreka sendiri.
Mamahnya jadi kudu kreatif dan terbuka dengan berbagai gaya parenting sekaligus menerapkan gaya belajar yang tepat agar anak dengan kecerdasan kinestetik ini bisa berkembang dengan baik dan menyenangi proses pembelajaran yang sesuai dengan fitrahnya.